วันพฤหัส ที่ 29 กรกฎาคม 2553
วันนี้อาจารย์เข้ามาได้พูดถึงสื่อ ว่าสื่อมีหลากหลายรูปแบบเราอาจจะ แล้วเคยเห็นตาม สื่อต่างๆ อยู่ที่ว่าเราจะนำเสนออะไรขึ้นมา และยังเป็นการเรียนรู้พื้นฐานเพื่อให้เกิดความพร้อมในการศึกษา มีทักษะประสบการณ์ ได้ลงมือปฏิบัติจริง อาจารย์ยังได้บอกถึงเกมส์การศึกษามุ่งให้เด็กได้ฝึกให้เด็กมีไหวพริบ เกิดจินตนาการณ์ สร้างความสัมพันธ์ในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น และสอนคุณธรรม จริยธรรมแก่เด็ก อาจารย์ได้บอกจุดมุ่งหมายว่ามีดังนี้
1. การจำแนกด้วยสายตา
2. ฝึกให้ใช้ความคิดอย่างมีเหตุผล
3. ฝึกแยกประเภทหรือจัดหมวดหมู่
4. ฝึกให้รู้คุณค่าของตัวเอง
5. ฝึกการรับผิดชอบ
6. สอนคุณธรรมๆ
7. ทบทวนเนื้อหาที่ได้เรียน จำพวกความรู้ต่างๆ
อาจารย์ยังได้บอกเชื่อเกม มีดังนี้
เกมจับคู่
- สิ่งที่เหมือนกัน
- ภาพกับเงา
- จับภาพกับโครงร่าง
- จับคู่ภาพที่ซ่อนอยู่ในภาพหลัง
- จับสิ่งที่เป็นประเภทเดียวกัน
เช่น ไม้ขีด - ไฟแช็ค
- จับสิ่งที่มีความสัมพันธ์กัน
เช่น แม่ - ลูก
- จับคู่ความสัมพันธ์ตรงข้าม
เช่น อ้วน - ผอม
- จับคู่ส่วนเต็มกับส่วนย่อย
- จับคู่ภาพเต็มกับภาพส่วนที่หาย
- จับคู่ภาพซ้อน
- จับคู่ภาพที่เป็นส่วนตัดกับภาพ
- จับคู่สีเหมือนกันรูปต่างกัน
- จับคู่สิ่งเหมือนกันแต่ขนาดต่างกัน
- ภาพที่มีเสียงสระเหมือนกัน
- จับภาพที่มีเสียงพยัญชนะต้น
เช่น นก - หนู
- จับคู่อุปมา อุปมัย
- จับคู่แบบอนุกรม
ภาพตัดต่อ
- ภาพตัดต่อเกี่ยวกับคน พืช สัตว์ สิ่งของ
- ภาพตัดต่อสัมพันธ์กับหน่วย
- เกมภาพเหมือน
- เกมเรียงลำดับ
เช่น วงจรชีวิตกบ - วงจรอาหาร
- เกมหมวดหมู่
และสุดท้ายอาจารย์มีคำถามเกี่ยวกับภาพตัดต่อ
เด็กในช่วงอายุเท่าไหร่ ควรจะใช้กี่ชิ้นในการเล่น ( ไปหามาส่งคาบหน้า )
